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农村中学开展大语文教学初探
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摘要
农村语文教学现状不容乐观,作为一位农村中学的教育者,我们进行了不懈探索,找到了大语文教学这一行之有效的方法,并通过实施创设校园大语文氛围、亲近大自然、社会公益体验等提高学生语文综合素养,取得了一定的成效。
作者
李妍
机构地区
沛县河口中学
出处
《成才之路》
2008年第28期106-107,共2页
Way of Success
关键词
农村中学
大语文教学
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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