摘要
实习是检验学生学习效果的重要途径,是实践教学的主要方式。文章结合网络教学的特点,针对护理专业临床实习教学出现的一些问题,从实现线上线下教学相结合、注重"双线"管理、重视人文素养培养、构建多元化评价体系等方面研究如何基于网络教学平台重构实习教学过程,以优化实习教学环节,提高应用型人才培养质量。
出处
《成才之路》
2019年第4期2-3,共2页
Way of Success
基金
川北幼儿师范高等专科学校教改课题"网络教学平台在高职护理专业实习教学中的应用研究--以川北幼儿师范高等专科学校为例"(项目编号:CBYZ18S009)研究成果之一