幼儿早期互动阅读的策略刍论

早期阅读可帮助幼儿打开认识世界的窗口,让幼儿积极主动地建构生活经验,表达个性情感。教师要注重互动阅读的构建,从阅读环境、图书选择、师幼阅读等方面培养幼儿的阅读习惯和阅读技能。