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班主任德育工作中激励策略的运用探微 被引量:2

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摘要 班主任在德育工作中科学运用激励策略,能够提升德育效果,促进学生全面发展,提高学生的综合能力。班主任应增强自身激励意识,采取多样化的激励方式,并保证激励制度的公正性,从而提升德育工作的效果和效率。
作者 汤颖燕
出处 《成才之路》 2019年第5期15-15,共1页 Way of Success
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参考文献2

共引文献20

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