“互联网+”背景下高职学生英语应用能力培养立体化平台构建

Construction of a Three-dimensional Platform for Training Students' English Application Ability in Higher Vocational Colleges under the Background of "Internet+"

一带一路"倡议以及"互联网+"时代,给高职英语教育带来了新的挑战与机遇。传统的教学模式及评价方式已经不能满足高职学生英语应用能力的培养需求。文章探讨在新的机遇与形势下构建高职学生英语应用能力培养立体化平台,通过课内与课外、线上与线下、虚拟与真实相结合的方式改革高职英语教学模式,提升高职学生英语应用能力的有效途径。