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高中历史生活化教学策略探赜
被引量：
2
Exploration of the Life-Based Teaching Strategies of History in Senior High School
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摘要
教师在高中历史教学中融入生活化元素,能够活跃课堂气氛,提升历史课堂教学效率。要注重构建生活化情境,激发学生的学习兴趣;注重挖掘生活中的资源,激活学生的思维;注重运用生活化的语言,激励学生学以致用。
作者
曹迅
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《成才之路》
2019年第5期35-35,共1页
Way of Success
关键词
高中历史
生活化
教学策略
核心素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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