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创客教育在物理教学中的实践探赜
Exploration of the Practice of Creator Education in Physics Teaching
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摘要
创客推动了社会的进步和发展,对创客的培养需要从学生时代抓起。如何在物理教学中应用创客教育,培养学生的创新能力,成为当前物理教学研究的一项重要课题。文章从创客的概念和创客教育的意义、创客教育在物理教学中的应用出发,对创客教育在物理教学中的实践进行探究。
作者
李军
机构地区
江苏省盐城市城南新区伍佑初级中学
出处
《成才之路》
2019年第5期62-62,共1页
Way of Success
关键词
创客教育
初中物理
创新能力这
实践
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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