期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
绘本阅读在幼儿情感教育中的应用探微
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在绘本阅读教学中,教师可以鼓励幼儿说说绘本故事,引导幼儿思考故事中的主人公是如何处理矛盾的,对幼儿进行情感教育,提升幼儿情感经验;也可以通过绘本故事,让幼儿感受善良、勇敢、宽厚等社会美德;还可以展开游戏互动,促进幼儿相互之间的情感交流,从而提高幼儿的社会交往能力。
作者
苏婉婷
机构地区
福建省泉州市丰泽区第一中心幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第5期71-71,共1页
Way of Success
关键词
幼儿教育
绘本阅读
情感教育
交往能力
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
20
同被引文献
13
引证文献
6
二级引证文献
7
参考文献
3
1
曹殿元.
绘本阅读对幼儿发展的影响[J]
.南昌教育学院学报,2017,32(6):109-110.
被引量:7
2
谭永春,程志龙.
幼儿绘本教学中渗透情感教育探微[J]
.石家庄学院学报,2018,20(2):141-145.
被引量:15
3
耿李英.
幼儿绘本阅读活动中的情感教育[J]
.贵州教育,2016(15):35-37.
被引量:2
二级参考文献
4
1
康长运.
想像力与幼儿图画故事书的阅读[J]
.学前教育研究,2002(3):13-17.
被引量:27
2
康长运.
图画故事书与学前儿童的发展[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2002(4):20-27.
被引量:130
3
卫文娟.
儿童绘本与情感教育[J]
.基础教育研究,2014(22):58-60.
被引量:7
4
王树霞.
幼儿绘本阅读中情感教育研究[J]
.课程教育研究,2015,0(23):98-99.
被引量:2
共引文献
20
1
吴晓燕.
幼儿绘本教学中的情感教育探微[J]
.甘肃教育研究,2022(11):20-22.
被引量:1
2
王丽.
幼儿园绘本教学中的情感教育探研[J]
.成才之路,2018,0(21):76-76.
被引量:5
3
孙晓倩.
幼儿绘本阅读教学策略探究[J]
.成才之路,2018,0(12):72-72.
4
叶莉.
试论绘本阅读对幼儿教育的影响[J]
.成才之路,2018(36):73-73.
被引量:4
5
李珍.
关于如何借助绘本对幼儿进行教育的思考[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(4):56-56.
被引量:1
6
温生莲.
幼儿绘本教学中渗透情感教育的有效策略[J]
.学周刊,2019,0(25):182-182.
被引量:1
7
陈苇杭.
巧用幼儿绘本实施情感教育[J]
.好家长,2019,0(58):9-9.
8
钱亚纶.
提高幼儿绘本阅读趣味性的思考[J]
.成才之路,2019,0(31):69-70.
9
黄玉存.
绘本阅读在幼儿情感教育中的应用探微[J]
.成才之路,2019,0(34):73-74.
被引量:1
10
贾舒雅.
幼儿绘本教学中情感教育的渗透研究[J]
.新一代(理论版),2020(11):220-220.
同被引文献
13
1
林菁.
试析影响早期阅读活动的主要因素[J]
.江西行政学院学报,2003,5(z1):218-220.
被引量:10
2
胡冬梅.
绘本对学前儿童情感教育的重要性及其教育活动的设计[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2016,30(4):150-152.
被引量:7
3
刘思娜.
运用绘本阅读开展3~4岁幼儿情感教育的研究[J]
.广州广播电视大学学报,2017,17(6):12-17.
被引量:8
4
阴岩.
试论幼儿情感发展的绘本创意阅读方式[J]
.才智,2019,0(24):25-25.
被引量:3
5
李荔宁.
浅析绘本在幼儿阅读中的应用[J]
.当代教研论丛,2016,0(10):134-135.
被引量:2
6
谭永春,程志龙.
幼儿绘本教学中渗透情感教育探微[J]
.石家庄学院学报,2018,20(2):141-145.
被引量:15
7
董孟超.
浅谈绘本阅读中渗透幼儿的情感教育[J]
.学周刊,2019(5):162-163.
被引量:5
8
张媛媛.
浅析幼儿绘本阅读中的情感教育策略[J]
.知识经济,2019(6):116-116.
被引量:7
9
苏春来,芦苇.
幼儿园绘本教学问题与对策[J]
.科教导刊,2020(33):159-161.
被引量:5
10
吴小英.
绘本阅读在幼儿发展中的作用[J]
.课程教育研究,2017,0(29):46-47.
被引量:2
引证文献
6
1
徐燕华.
探讨幼儿绘本阅读中的情感教育[J]
.当代家庭教育,2019,0(36):45-46.
2
唐贞兰.
在幼儿绘本教学中渗透情感教育的有效策略[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(10):133-134.
被引量:4
3
徐旭霞.
试析幼儿绘本阅读中的情感教育策略[J]
.成才之路,2020(30):56-57.
被引量:2
4
李怀娟.
分析情感教育在幼儿园绘本教学中的渗透[J]
.内江科技,2021,42(3):147-147.
被引量:1
5
代文平.
情感教育在幼儿园绘本教学中的渗透[J]
.新课程教学(电子版),2022(11):161-162.
6
胡雨鑫.
绘本阅读在幼儿情感教育中的应用解析[J]
.商业故事,2017,0(14):117-117.
二级引证文献
7
1
吴晓燕.
幼儿绘本教学中的情感教育探微[J]
.甘肃教育研究,2022(11):20-22.
被引量:1
2
朱静雯.
以绘本为载体助推幼儿情感教育[J]
.当代家庭教育,2023(11):71-73.
3
吴淑云.
探究幼儿绘本阅读中的情感教育策略[J]
.当代家庭教育,2023(9):60-62.
4
吴涵欣.
依托绘本教学,落实幼儿情感教育[J]
.当代家庭教育,2023(1):112-114.
5
贾舒雅.
幼儿绘本教学中情感教育的渗透研究[J]
.新一代(理论版),2020(11):220-220.
6
刘芸孜.
论绘本在幼儿园情感教育中的有效运用[J]
.启迪与智慧(下),2021(12):60-61.
7
梁益妹.
浅谈如何促进幼儿多元化阅读[J]
.黑河教育,2022(8):79-80.
1
吕梦姣.
幼儿园如何进行特殊幼儿的情感教育[J]
.读天下(综合),2019,0(8):6-6.
2
马晓影.
如何在绘本阅读中促进幼儿情感教育初探[J]
.赢未来,2018,0(24):0399-0399.
3
尉婷.
浅谈幼儿情感教育的培养[J]
.学周刊,2019(5):159-160.
被引量:1
4
袁文妍.
挖掘绘本力量,迸发情感源泉——浅谈如何利用绘本进行幼儿情感教育[J]
.好家长,2018,0(78):74-74.
被引量:1
5
于瑾烨.
父亲的手[J]
.作文通讯,2019,0(5):12-12.
6
何璇.
传承民俗文化弘扬社会美德——甘肃省西和县传统乞巧节的调查[J]
.发现,2018,0(22):156-157.
7
黄红芬.
传承美德,弘扬正能量——浅析初中道德与法治课的价值观教育[J]
.文理导航,2018,0(28):71-71.
被引量:1
8
尹秋红.
让师德成为一种美感[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(28):225-226.
9
黄苑.
让孩子做一个温暖的人——小议幼儿情感教育[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(2):289-289.
10
牟洁.
和乐德育“四基色”之个人美德教育初探[J]
.科学咨询,2018,0(17):145-145.
成才之路
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部