四年级作文现状分析及指导策略探赜

四年级作文教学是打基础的阶段,要想指导学生写好作文,一定要了解他们的写作现状,这样才能做到"对症下药"。在作文教学中,教师应积极引导学生留心观察周围的事物,乐于书面表达,培养学生习作的兴趣和自信心,还要从实际出发,教给学生写作方法,并鼓励学生大胆习作,切实提高学生写作能力。