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学生成长记录袋促进教学相长的研究
被引量:
1
Research on Student Growth Record Bag Accelerating Each Other between Teaching and Studying
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摘要
为了落实新课改倡导的三维目标评价,一线教师和教育专家一直在对教学评价方式进行积极有效的探索,学生成长记录袋以其兼具形成性评价与终结性评价的功能越来越受到关注。文章分析学生成长记录袋对学生成长、教师成长的双重作用,提出用好成长记录袋促进教学相长的关键环节。
作者
刘金梅
Liu Jinmei
机构地区
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《成才之路》
2019年第7期23-24,共2页
Way of Success
关键词
学生成长记录袋
教学评价方式
教学相长
健康成长
专业化成长
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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