试论初中数学智慧课堂的构建被引量：1

Discuss on the Construction of Mathematical Intelligence Classroom in Junior Middle School

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摘要要构建智慧课堂,训练学生思维,开发学生智力,发展学生智慧,促使教学形态从"知"育向"智"育转变,让学生学会学习,促进学生终身发展。文章从构建智慧课堂的核心要素是呈现智慧教育,学生的广泛参与是实现智慧课堂的关键,发挥教师的教育智慧、通过小组合作实现师生多方互动等方面,对数学智慧课堂的构建进行研究。

作者余士勇 Yu Shiyong

机构地区浙江省宁波市江北新城外国语学校

出处《成才之路》 2019年第7期29-29,共1页 Way of Success

关键词数学教学智慧课堂思维能力核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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成才之路

2019年第7期

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