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语文记叙文教学问题设计策略探研

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摘要 记叙文教学问题设计得当,能调动课堂氛围,促进教学互动,提高教学品质。紧扣文本题目、串联文本情节、抓住情节矛盾进行问题设计,可以开启学生思维,形成教学激发动力,在多重互动中实现教学目标。
作者 蒋振宇
出处 《成才之路》 2019年第8期22-22,共1页 Way of Success
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