期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
赏识教育在体育教学中的应用探究
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体育教师在教学中实施赏识教育,可以为学生营造优良和谐的学习环境和学习氛围,让学生在体育学习过程中切实体会体育活动的乐趣。教师在体育教学中可以从以下两方面着手实施赏识教育:科学设计教学方案,适当融入赏识教育;抓好课堂教学过程,科学开展赏识教育。
作者
何正东
机构地区
江苏省南京市天景山小学
出处
《成才之路》
2019年第8期29-29,共1页
Way of Success
关键词
体育教学
赏识教育
应用
教学效果
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
16
同被引文献
12
引证文献
5
二级引证文献
2
参考文献
4
1
庄小俊.
赏识教育在体育课堂教学中的应用探研[J]
.成才之路,2018,0(8):30-30.
被引量:7
2
李苗苗.
浅谈体育教学中的赏识教育[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(2):77-77.
被引量:9
3
霍允亮.
如何用赏识教育转化体育学困生[J]
.基础教育研究,2012(10):50-50.
被引量:6
4
陈永祥,鲍志刚.
运用赏识教育提高学生的主体性[J]
.中国学校体育,2008,27(12):27-27.
被引量:2
二级参考文献
8
1
毛振明,赖天德,陆颖.
论体育教学中的教师与学生关系——兼对“学生是上帝”等说法的质疑[J]
.中国学校体育,2007,26(2):26-29.
被引量:27
2
教育部基础教育司.体育与健康课程标准[M].北京人民教育出版社.2003.
3
周弘.赏识你的孩子(全新版)[M].广东:广东科技出版社,2008.
4
周弘:赏识教育--五次觉醒赏识教育网.www.ssjjw.com.
5
潘菽.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1980..
6
唐海龙.
体育教学实施赏识教育的探索与实践[J]
.成才之路,2015,0(17):66-66.
被引量:1
7
李苗苗.
浅谈体育教学中的赏识教育[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(2):77-77.
被引量:9
8
郭新华.
赏识教育在小学体育教学中的应用研究[J]
.青少年体育,2017(10):101-102.
被引量:11
共引文献
16
1
蔡红军.
赏识教育在体育教学中的融合与实施策略[J]
.体育视野,2021(23):125-126.
2
王佳.
浅析赏识教育在体育教学中的运用[J]
.才智,2019,0(33):149-149.
3
周忠华.
小学体育教学中赏识教育理念的应用实践[J]
.田径,2018,0(12):7-8.
被引量:8
4
顾家明.
赏识教育在中学体育教学中的应用分析[J]
.当代体育科技,2015,5(35):79-79.
被引量:3
5
李学军.
刍议赏识教育在中学体育教学中的应用[J]
.教师,2018,0(28):101-102.
6
庄小俊.
赏识教育在体育课堂教学中的应用探研[J]
.成才之路,2018,0(8):30-30.
被引量:7
7
韩光午.
赏识教育在体育教学中的应用探析[J]
.丝路视野,2018,0(35):235-235.
8
李银冰.
赏识教育在体育教学中的应用摭探[J]
.成才之路,2019,0(32):98-99.
被引量:3
9
陈建燕.
赏识教育在小学体育教学中的应用分析[J]
.教师,2019,0(33):110-111.
10
杨焕鹏.
赏识教育在体育教学中的实施策略研究[J]
.现代交际,2019,0(23):220-221.
被引量:6
同被引文献
12
1
唐蜜.
赏识教育在体育教学中的应用研究[J]
.赤子,2015(2):197-197.
被引量:6
2
顾家明.
赏识教育在中学体育教学中的应用分析[J]
.当代体育科技,2015,5(35):79-79.
被引量:3
3
程凯丽.
赏识教育在小学体育教学中的应用研究[J]
.体育科技文献通报,2017,25(2):1-2.
被引量:37
4
陈丽英.
试论赏识教育在小学体育教学中的应用研究[J]
.内江科技,2018,39(3):151-152.
被引量:24
5
李静.
小学体育教学中赏识教育的应用探讨[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(7):201-201.
被引量:9
6
庄小俊.
赏识教育在体育课堂教学中的应用探研[J]
.成才之路,2018,0(8):30-30.
被引量:7
7
张汉光.
剖析赏识教育在高职体育教学中的应用[J]
.当代体育科技,2018,8(14):114-115.
被引量:3
8
朱强.
小学体育教学中赏识教育理念的应用实践[J]
.当代体育科技,2019,9(8):100-100.
被引量:7
9
李银冰.
赏识教育在体育教学中的应用摭探[J]
.成才之路,2019,0(32):98-99.
被引量:3
10
姬青林,赵帮书,尚诗念.
体育强国背景下校园足球文化体系建设研究[J]
.文体用品与科技,2020,0(4):56-57.
被引量:4
引证文献
5
1
胡剑云.
赏识教育在小学体育教学中的应用研究[J]
.中华少年,2020,0(6):44-44.
被引量:1
2
黄烈鹏,连凯,钟意,向南东,陈诗忆.
中小学赏识教育的实践与反思[J]
.新课程研究,2020,0(5):123-124.
3
齐立夫.
赏识教育在中职体育中的应用研究[J]
.文体用品与科技,2020,0(9):11-12.
4
刘英.
赏识教育在小学体育教学中的应用与研究[J]
.文理导航,2020(36):62-63.
被引量:2
5
胡红武.
赏识教育在小学体育教学中的应用研究[J]
.成长,2021(1):113-113.
二级引证文献
2
1
蔡红军.
赏识教育在体育教学中的融合与实施策略[J]
.体育视野,2021(23):125-126.
2
李小峰.
赏识教育在小学体育课堂教学中的应用[J]
.冰雪体育创新研究,2021(3):101-102.
被引量:1
1
龙遗倩.
浅析小学体育教学中学生创造性思维的培养[J]
.南北桥,2019,0(3):24-24.
被引量:1
2
邱燕妮.
初中体育教学中差异教学的探索[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(7):130-131.
3
王娴.
例谈小学油画课堂中的示范教学[J]
.新智慧,2018,0(36):72-72.
4
黄龙.
小学语文课堂教学“五加强”策略探究[J]
.读天下(综合),2019,0(11):51-51.
5
周荣方.
明确目标 分清主次 抓好课堂教学主渠道——论学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话[J]
.课程教育研究,2019(9):24-25.
被引量:1
6
宋来.
推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的四维路径[J]
.中国高等教育,2019,0(6):28-30.
被引量:6
7
叶金波.
高校思想政治教育创新的内容与路径研究[J]
.西北成人教育学院学报,2019(1):92-97.
被引量:3
8
杜金玉.
试析幼师学生体育学习中的“习得性无助”[J]
.现代职业教育,2018(2):27-27.
9
陈志铭.
基于体育核心素养下的初中足球课程开展研究[J]
.文理导航,2019,0(5):74-74.
被引量:2
成才之路
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部