物理课堂教学有效提问的策略研究

Research on the Strategies of Effective Questioning in Physics Classroom Teaching

物理是一门探究性较强的学科,有效提问能够引发学生对物理知识的思考,能促进学生更积极主动地参与学习和探究。教师在物理课堂教学中实施有效提问,必须扣准学生的物理基础和探究能力,结合学生在物理探究中的学习状态,以此实现借问题激活学生思维,促进学生深度探究知识和提升自主学习能力的目的。