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提升校长课程领导力的策略摭探

Exploration of Strategies for Improving Principals' Course Leadership

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摘要新课程改革不仅要求校长要具有专业知识技能,更要有较强的领导能力。提升校长课程领导力的策略主要有:把握新课程理念的内涵,对课堂教学进行深入研究,加强学校教研团队的建设,不断促进自身的专业成长。

作者支福宽 Zhi Fukuan

机构地区辽宁省宽甸满族自治县教师进修学校

出处《成才之路》 2019年第9期16-16,共1页 Way of Success

关键词校长课程领导力专业成长提升

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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成才之路

2019年第9期

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