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思行结合建构体育共生课堂探微
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1
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摘要
在体育课程教学中,教师要构筑共生的体育课堂,让学生开展思行结合的体育训练。要引导学生在体育训练中做到手脑并用,鼓励学生发展思维能力,进行创造性的训练,这样学生才能不断进步,提高自己的体育成绩。
作者
洪俭
机构地区
江苏省扬州市高邮市汤庄镇甸垛初级中学
出处
《成才之路》
2019年第10期34-34,共1页
Way of Success
关键词
体育教学
思行结合
共生课堂
身心健康
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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