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设计读后活动提升学生英语阅读能力研究
被引量:
1
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摘要
读后活动是围绕阅读材料进行的拓展和延伸,是对阅读内容的深化与巩固。文章结合高中英语课堂教学实例,从讨论活动、复述活动、实践活动三个方面探讨如何进行精彩的读后活动设计,以提升学生的英语阅读能力。
作者
景山丹
机构地区
江苏省扬州市邗江区瓜洲中学
出处
《成才之路》
2019年第10期41-41,共1页
Way of Success
关键词
高中英语
阅读教学
读后活动
阅读能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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