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户外区域游戏中教师的指导策略探析
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摘要
体验式户外区域游戏对促进幼儿的健康发展非常重要。教师应设计真实的童趣情境,提供多样的游戏材料,对幼儿进行语言鼓励和积极评价,从而引导幼儿积极地参与区域游戏。
作者
卢梦娜
机构地区
江苏省昆山花桥国际商务城花溪幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第10期71-71,共1页
Way of Success
关键词
幼儿教育
体验式
户外区域游戏
自信心
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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