中职学前教育专业多元化人才培养模式研究

Research on the Training Model of Diversified Talents in Preschool Education Major in Secondary Vocational Schools

学前教育人员的职业发展以及专业水平越来越受到社会的关注。中职学前教育专业只有培养出一大批具有高尚师德师风、高技术水平的多元化人才,才能给幼儿提供高质量、高效率的教育。我国中职学前教育专业在培育多元化人才这一方面存在着一些短板及不足之处。文章结合中职学前教育专业多元化人才培养目标,针对其中存在的问题,探索中职学前教育专业多元化人才培养的相关对策,旨在培育大批高层次、多元化的学前教育人才。