数学教学中的大数据渗透途径探微

数学课堂教学中,教师对教学内容、学生学情、教学方法、课堂训练、教学评价等多种制约因素进行综合分析,都会运用到大数据信息资源库。文章主要从建立数据分析应用观念、启动数据分层教学机制、优化数据整合应用体系三方面,对数学教学中的大数据渗透途径进行探讨,以优化教师教学体系,拓展学生学习视野。