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音乐课堂教学中学生情感的培养研究
被引量:
1
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摘要
音乐是一门重要艺术课程,对培养学生的审美能力以及情感态度具有关键性的作用。教师要将音乐作品赏析作为培养学生情感的着眼点,根据音乐教学内容创设合适的教学情境,利用情感引导促使学生产生情感共鸣。
作者
姜玲
机构地区
江苏省宝应县泰山初级中学
出处
《成才之路》
2019年第12期36-36,共1页
Way of Success
关键词
音乐
课堂教学
情感
审美能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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