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数学教学中学生核心素养培养策略探研
被引量:
3
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摘要
素质教育下的数学教学以培养学生的核心素养为目标,让学生在掌握基础知识的同时,提高自身的学习品质和关键能力,从而适应社会的发展。培养学生的数学核心素养,不是简单的数学知识、技能、方法的给予,而是教师要注重发挥主导作用、激发学生的数学学习兴趣、夯实学生的数学基础,同时重视实际问题,让学生在解决实际问题中发展核心素养。
作者
田高峰
机构地区
江苏省新沂市港头镇傅庄小学
出处
《成才之路》
2019年第12期91-91,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
核心素养
主导作用
学习兴趣
夯实基础
解决问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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