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数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
被引量:
2
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摘要
数学教学中渗透数学思想方法是教师需要关注的课题,文章从三个方面阐释在数学教学中如何渗透数学思想:首先,要让学生在知识接受过程中领悟数学思想;其次,要让学生在解决问题的过程中运用数学思想;最后,要让学生在反思与总结过程中提炼数学思想。
作者
郑金宏
机构地区
江苏省盐城市日月路小学
出处
《成才之路》
2019年第13期60-60,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
数学思想方法
核心素养
归纳总结
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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