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生活化学课程理念在化学教学中的渗透

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摘要 文章以"测定空气中氧气的含量"为例,在生活化学课程的理念下,通过创新实验模式,设计出利用暖宝宝原理测定空气中氧气含量的拓展性实验,使学生充分认识到化学源于生活,以进一步将所学知识应用于生活,解决实际问题。
出处 《成才之路》 2019年第13期79-80,共2页 Way of Success
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