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培养初中生数学核心素养的策略探析

Analysis on Strategies for Training Junior High School Students' Mathematics Core Literacy

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摘要在初中数学教学过程中,教师可以采取以下策略培养学生的数学核心素养:注重过程与结果之间的结合,注重课堂与生活之间的结合,注重数学思想与数学方法之间的结合。

作者黄姝瑶 Huang Shuyao

机构地区江苏省南通田家炳中学

出处《成才之路》 2019年第14期36-36,共1页 Way of Success

关键词初中数学核心素养教学策略结合

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G633.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2019年第14期

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