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突出学生主体地位提高英语教学质量探研
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摘要
英语是基础教育阶段的重点科目,新课程改革的不断推进,对英语教学提出越来越高的要求。教师在教学中要突出学生主体地位,发挥学生主体作用,不断创新教学方法,提高教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养。
作者
邵启凤
机构地区
江苏省宝应县小官庄镇中心小学
出处
《成才之路》
2019年第14期58-58,共1页
Way of Success
关键词
英语教学
主体地位
教学方法
创新
教学质量
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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