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数学作业分层设计探研
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摘要
纵观当前数学作业的设计情况,并不理想,主要因为作业形式单一机械、作业设计目标模糊等。文章指出数学作业的设计现状,分析如何做好数学分层作业设计工作,以提升数学教学水平。
作者
陈柳清
机构地区
福建省沙县生态新城第一小学
出处
《成才之路》
2019年第15期57-57,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
作业
分层设计
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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