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思维导图在英语写作教学中的应用研究
被引量:
4
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摘要
英语是一门重要的工具性学科,而写作是英语学习过程中的一个难题,部分学生在面临写作时不知道该如何下手,写出的作文中心不明确、内容凌乱,整体质量低下。思维导图有助于训练学生思维,培养学生语言综合应用能力。教师可以将思维导图应用到英语写作中,让学生掌握英语写作的关键和重点,提高英语写作教学效率。
作者
倪惠贤
机构地区
江苏省海门市三星初级中学
出处
《成才之路》
2019年第15期60-60,共1页
Way of Success
关键词
初中英语
写作教学
思维导图
教学效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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