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基于翻转课堂的基础会计课程教学改革探研
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摘要
翻转课堂教学模式的引入,为基础会计课程教学带来新的体验。文章分析基础会计课程采用翻转课堂教学模式的可行性,并从翻转课堂的应用途径、翻转课堂的运用原则等方面对翻转课堂在基础会计课程教学中的应用进行探讨。
作者
刘转华
机构地区
广东省深圳市宝安职业教育集团第二校区
出处
《成才之路》
2019年第16期49-49,共1页
Way of Success
关键词
翻转课堂
基础会计
教学改革
教学效率
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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