期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论幼儿园教学评价策略的完善
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学评价是一个贯穿于整个教学活动的过程,幼儿教师评价孩子的表现,可以勾勒出孩子的成长轨迹。评价需要用心,用心的评价不会让幼儿止步不前。文章从教学评价中的常见问题和评价策略两个方面阐述如何完善和优化幼儿园教学评价。
作者
周佳明
机构地区
江苏省昆山市张浦镇第二幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第16期70-70,共1页
Way of Success
关键词
教学评价
评价标准
误区
措施
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
严燕华.
我国幼儿发展评价研究综述——基于近十五年我国期刊论文的分析[J]
.当代学前教育,2009(5):45-48.
被引量:6
2
王丽燕.
幼儿自我评价的特点及其原因浅析[J]
.山东教育,2004(23):19-20.
被引量:3
二级参考文献
7
1
张世贤.
建构主义评价观下学生成长纪录袋评价探究[J]
.文教资料,2007(25):155-157.
被引量:4
2
浙江台州市幼儿发展评价课题组,高美娇,王黎敏.
幼儿发展评价指标体系的构建与实施[J]
.幼儿教育,2003(Z1):18-19.
被引量:9
3
邱旭薇,邱文君.
主题活动中档案评价的运用[J]
.幼儿教育,2003(Z1):21-22.
被引量:2
4
刘霞.
后现代主义视野下的幼儿发展评价改革[J]
.教育导刊(下半月),2008(6):4-8.
被引量:13
5
孙颢丽.
家长参与期末评估效果好[J]
.早期教育(上半月),2002(1):19-19.
被引量:1
6
赵德成,徐芬.
成长记录袋在幼儿评价中的应用[J]
.学前教育研究,2002(5):11-13.
被引量:23
7
关于幼儿教育改革与发展的指导意见[J]
.幼儿教育,2003(4):4-6.
被引量:14
共引文献
7
1
李树培.
自我对话:一个常被忽视的教育问题[J]
.全球教育展望,2008,37(12):19-24.
被引量:5
2
杨雪萍.
如何提高幼师生对幼儿发展的评价能力[J]
.文教资料,2011(17):137-138.
3
吴钢.
对幼儿发展状况评价标准的探讨[J]
.幼儿教育(教育科学),2012(6):13-17.
4
张婉莹.
近十年我国幼儿社会性发展评价研究文献综述[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2013(7):42-45.
被引量:1
5
付娜.
近30年我国学前儿童发展评价研究发展特点及趋势[J]
.当代学前教育,2015,0(1):4-7.
被引量:5
6
李楠.
当代我国城乡学前教育均衡发展研究的特点分析[J]
.宿州教育学院学报,2016,19(3):77-78.
被引量:1
7
马文华.
近十年我国幼儿发展评价研究综述[J]
.教育实践与研究(理论版)(C),2014,0(11):8-11.
被引量:1
同被引文献
1
1
范秀琪.
有效开展幼儿园教学评价的意义[J]
.科学大众(智慧教育),2020(2):105-105.
被引量:4
引证文献
1
1
颜雪.
园区教学评价策略的完善解析[J]
.作家天地,2020,0(5):78-78.
成才之路
2019年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部