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培养学生音乐核心素养的途径探索
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摘要
音乐教师不仅要让学生学会相应的音乐知识,还要引导学生全面提高音乐核心素养。在新课改背景下,要让学生能够具备基本的音乐欣赏能力和演唱能力。文章针对音乐教学,探讨培养学生音乐核心素养的途径。要引导学生体会音乐作品的思想情感,要有效结合音乐歌词与舞蹈动作提高学生的音乐感知力,要引导学生增强对不同类型音乐的鉴赏力。
作者
宣洁
机构地区
江苏省扬州市仪征扬子学校
出处
《成才之路》
2019年第16期94-94,共1页
Way of Success
关键词
小学音乐
核心素养
培养途径
鉴赏能力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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