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应用数形结合思想构建高效数学课堂探究

Exploration of Constructing Efficient Mathematics Classroom with the Thought of Combining Number and Shape
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摘要 教师在数学课堂教学中应用数形结合思想,可以将抽象的理论知识形象化、具体化,有助于学生理解数学知识,解决数学问题,提高数学素养。教师应用数形结合思想时,要注意更新教学理念,优化教学方法,创设教学情境。
作者 陈晓蕾 Chen Xiaolei
出处 《成才之路》 2019年第17期24-24,共1页 Way of Success
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