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巧用思维导图优化语文写作教学探究

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摘要 教师利用思维导图可以优化语文写作教学,提高学生的写作能力。教师应在选材、构思、表达三个方面巧妙应用思维导图,帮助学生选择写作素材,构思写作思路,丰富写作语言,进而提高学生的习作水平和写作能力。
作者 韦晓莉
出处 《成才之路》 2019年第17期32-32,共1页 Way of Success
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