期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语教学与翻转课堂融合方法探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语翻转课堂是近些年兴起的教学方法,主要是将与主题相关的视频嵌入英语课堂,调动学生参与课堂教学的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生自主学习、自主探究能力,提高课堂的有效性。文章结合教学实践,从课前、课中、课后三个方面探究英语教学与翻转课堂融合方法。
作者
李赛博
机构地区
江苏省启东市南苑小学
出处
《成才之路》
2019年第17期83-83,共1页
Way of Success
关键词
小学英语
翻转课堂
教学模式
有效性
探究能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
刘俊红.
小学英语翻转课堂教学模式探究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(3):161-162.
被引量:5
2
王芳.
精心制作微课,有效实现英语“翻转”课堂[J]
.小学教学参考,2019(15):1-2.
被引量:1
二级参考文献
4
1
杨晓宏,党建宁.
翻转课堂教学模式本土化策略研究——基于中美教育文化差异比较的视角[J]
.中国电化教育,2014(11):101-110.
被引量:255
2
车启凤,方媛.
基于微课的翻转课堂教学模式研究及案例分析[J]
.中国教育信息化,2017,23(2):42-46.
被引量:81
3
龚慧敏.
提升小学英语课堂教学有效性的策略分析[J]
.基础教育研究,2016(24):17-17.
被引量:9
4
王海燕.
小学英语翻转课堂教学模式探究[J]
.小学生(多元智能大王),2017,0(3):40-40.
被引量:1
共引文献
4
1
何晓洁.
翻转课堂的小学英语教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2019,0(21):132-133.
2
任瑞瑞.
浅谈翻转课堂在小学英语课堂教学中的应用——以外研版(三起)五下Module1 Unit1 We lived in a small house.为例[J]
.侨园,2019,0(7):77-77.
3
杨颖.
小学英语翻转课堂教学模式探究[J]
.山西青年,2019,0(15):149-149.
4
程海燕.
提升英语学习的吸引力,增强课堂教学效果[J]
.现代职业教育,2018(32):124-124.
1
马豪豪.
“抖音”短视频嵌入新闻生产的可行性探究[J]
.新闻研究导刊,2019,0(9):231-232.
被引量:1
2
安峰,陈强,查艳芳,陶文寅,刘辉.
录屏视频的制作及其在物联网教学中的应用[J]
.现代职业教育,2018(36):78-79.
3
李栋,马双棚,段妍羽,杨晓元.
基于直方图修正的H.264视频加密域可逆信息隐藏[J]
.科学技术与工程,2019,19(2):126-130.
被引量:5
成才之路
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部