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优化合作方式增强学生语文学习兴趣摭探
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摘要
在语文教学中,教师对合作学习内容、合作学习引导、合作学习方式进行创新,能增强学生学习兴趣,提升合作学习效果。教师要发挥主导作用,对合作学习方式进行优化,为学生提供更多学习感知的契机,提升学生语文素养。
作者
朱丹
机构地区
江苏省南通市如东县新店镇利群小学
出处
《成才之路》
2019年第17期90-90,共1页
Way of Success
关键词
小学语文
优化
合作方式
学习兴趣
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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成才之路
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