期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课在高中信息技术教学中的应用研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微课应用于高中信息技术教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学质量,提升学生信息技术素养。文章从高中信息技术教学应用微课的意义和措施两方面,对微课在高中信息技术教学中的应用进行研究。
作者
刘超萍
机构地区
江苏省淮安市楚州中学
出处
《成才之路》
2019年第20期64-64,共1页
Way of Success
关键词
高中
信息技术
微课
教学效率
教学质量
素养
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
引证文献
1
1
刘俊.
微课在高中信息技术教学中的应用探析[J]
.成才之路,2020(24):137-138.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王永秀.
基于微课驱动的高中信息技术教学研究[J]
.中国教育技术装备,2022(3):117-118.
1
郑蓓.
试论小学生劳动与技术教学中创新性培养[J]
.知识文库,2019,0(14):123-123.
2
夏庆明.
深度学习在信息技术教学中应用初探[J]
.教师,2019,0(24):115-116.
被引量:2
成才之路
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部