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强化公式和定理理解提高高中数学教学有效性探研
被引量:
6
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摘要
在数学教学中,公式和定理教学直接影响学生对数学知识的理解和掌握,是推动数学课程教学高质量进行的重要途径。在公式和定理教学中,教师应优化知识引入手段,强化不同知识之间的联系;重视公式的推导证明,深化学生的理解;强调公式的推导条件,加强学生的记忆;重视学生应用和理解能力的培养。
作者
桑国雄
机构地区
甘肃省临洮县第四中学
出处
《成才之路》
2019年第21期62-62,共1页
Way of Success
关键词
高中数学
公式
定理
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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