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开展山区特色幼儿区域活动的实践与探索

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摘要 在山区特色幼儿区域活动中,教师应鼓励幼儿尝试走进大自然,鉴赏大自然的美;应充分拓展资源,尝试从大自然寻找材料,让幼儿运用这些纯天然的材料进行美术造型创作;应将各种不同的活动内容融合在一起,促进幼儿更好地发现和创造。
作者 黄秀铃
出处 《成才之路》 2019年第21期72-72,共1页 Way of Success
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