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自主探究学案导学模式在化学教学中的应用
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摘要
新课改要求教师突破传统教学方式的束缚,树立'以生为本'的教育理念,突出学生的学习主体地位。而'自主探究,学案导学'教学模式符合新课改的要求,能够满足学生的个性化发展需要,使学生在化学知识结构的自主建构中掌握知识,增长学生的实践及创新能力。文章围绕'自主探究,学案导学'模式在化学教学中的应用进行分析。
作者
邱翠霞
机构地区
山西省长治市武乡县职业中学校
出处
《成才之路》
2019年第21期79-79,共1页
Way of Success
关键词
化学教学
自主探究
学案导学
教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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