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准确定位 发挥优势——浅谈信息技术在语文课堂教学中的运用
被引量:
2
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摘要
本文基于信息技术在语文课堂教学中运用的误区,从四方面阐述了恰当运用信息技术的对策。只有以"学生为本"为宗旨,从教材本身特点和教学实际出发,注重课堂教学效果,注重学生形象思维能力、自主学习能力和创新能力的培养,才能准确定位,发挥信息技术在语文课堂教学中的优势。
作者
王世福
机构地区
西宁市聋哑学校
出处
《青海教育》
2018年第11期43-43,共1页
关键词
语文课堂
信息技术
运用策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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