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初中英语教学中课堂提问有效性策略探究
被引量:
9
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摘要
提问既是课堂教学中一个重要的环节,又是有效训练思维模式的主要途径,更是教师课堂艺术表现中不可或缺的组成部分。初中英语自身特有的学科性质决定了课堂提问在教学过程中起着重要作用。
作者
刘健
机构地区
甘肃省张掖市甘州区靖安乡中心学校
出处
《青海教育》
2018年第11期61-61,共1页
关键词
初中英语
课堂提问
有效性
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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