基于教师专业化发展视角谈高校中青年休闲体育专业教师教学能力提升策略

伴随着全民健身运动的快速发展，休闲体育的受重视程度明显提升。为满足休闲体育健康发展的基本要求，高校开设休闲体育专业，旨在培养高素质人才。而作为休闲体育专业发展的主体所在，高校中青年休闲体育专业教师是主力军。本研究则以这一群体的教学能力为研究核心，从教师专业化视角切入，提出教学能力建设方面的现存问题，提出解决策略及建议。