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小学语文课外阅读的教学指导策略分析
被引量:
2
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摘要
本文主要以小学语文课外阅读的教学指导策略分析为重点进行阐述,结合当下小学语文课外阅读存在的问题,从营造良好的读书环境、培养良好的阅读习惯、积极开展多样化阅读活动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强小学语文课文阅读教学质量。
作者
钱文军
机构地区
江苏省阜宁县永兴实验学校
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第8期21-21,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
课外阅读
指导策略
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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