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浅议语文阅读与多媒体教学
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摘要
要想写好小学作文,阅读是突破口和重点,阅读能力提升,写作能力才能水涨船高.但当前由于大量电子多媒体读物,尤其是以网络为平台的电子读物的出现,给传统的阅读训练提出了更高的要求,加之传统教育并未与现代化的多媒体教学有效接轨,致使部分学生丧失了对阅读的兴趣,沉迷于视频节目当中.本文试图从多个方面探讨阅读与多媒体教学之间的关系,并探析如何利用多媒体教学来提高学生的阅读能力。
作者
李婷
机构地区
陕西省西安高新二小
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第8期22-22,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
语文
阅读
多媒体
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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