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小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略
被引量:
2
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摘要
我国教育部门对小学中高年级的语文阅读和写作越来越重视,阅读和写作两者密不可分,阅读是写作的基础,写作是阅读的运用和进阶.语文的阅读和写作一体化的实现,对于小学中高年级的学生们以后的成长有着很重要的积极作用.为了给小学生以后的学习和完善自身的成长打好基础,语文阅读和写作一体化已经逐渐成为很多学校针对小学中高年级学生的语文教学目标。
作者
张燕
机构地区
江苏省溧阳市实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第8期45-45,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学中高年级
阅读写作
语文阅读
一体化
培养策略
中高年级学生
教育部门
教学目标
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2018年 第8期
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