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立足小学数学课堂,提升学生数学素养

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摘要 立足课堂,以生为本,全面提升学生的综合数学素养,是小学数学课堂教学中非常重要的教学目标。以人为本,提升数学素养应该做到:重视数学语言,加强数学表达;经历探究过程,积累研究经验;整合数学知识,提升综合能力;挖掘数学内涵,熏陶数学文化。
作者 李烽
出处 《数学教学通讯》 2018年第31期77-78,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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