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聚智慧于细节 展精彩于课堂
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摘要
新课程要求要开展全面的教学改革,这意味着,不仅在教学内容、教学手段和教学方法方面要改革,同时对教学细节的研究和改革也要更加深入的推动下去.课堂是教学细节展示的重要场所,教学细节决定着课程实际教学的效果.因此,在新课程改革的背景下,研究教学细节的理论内涵,分析教学细节在教学中的重要性,提出教学细节改进的方法,对小学教学改革起到一定的现实意义和借鉴价值.
作者
周晓亮
机构地区
苏子沟中心小学
出处
《神州》
2018年第34期181-181,共1页
关键词
小学
教学改革
教学细节
教学质量
成败
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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神州
2018年 第34期
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