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数形结合在小学数学教学中的运用
被引量:
10
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摘要
华罗庚先生说过:"数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,割裂分家万事休。"这表明了数学教学中数形结合的重要意义。作为小学数学教师,我们应根据教学实际,积极探索、开拓创新,将数形结合运用到小学数学教学中,帮助学生理清学习思路,化抽象为直观,提升学生的学习能力。
作者
韩英
殷爱明
机构地区
甘肃省高台县合黎镇中心小学
出处
《学周刊》
2019年第1期83-84,共2页
Learning Weekly
关键词
数形结合
小学数学
解题思路
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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