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试析高中政治教学中合作探究模式的运用
被引量:
2
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摘要
合作教学模式的开展是适应新课程改革要求的一种教学模式,这种教学模式的有效开展能够激发学生学习的积极性,充分发挥学生的主体地位。本文结合实际的高中政治教学的情况和合作教学的相关理论知识,研究能够通过合作模式的有效运用提高高中政治教学质量的方法,同时提升学生的整体素养。
作者
闫向清
机构地区
甘肃省山丹县第一中学
出处
《学周刊》
2019年第1期98-99,共2页
Learning Weekly
关键词
高中
政治教学
合作探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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