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网络环境下初中英语“微写作”教学实践探究被引量：13

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摘要在网络环境下,传统的教学方式已经无法满足初中英语写作教学的要求,这就需要及时对初中英语教学进行改进,使初中英语教学水平得到有效提高。鉴于此,针对网络环境下初中英语"微写作"教学实践进行探究,希望能为网络环境下初中英语"微写作"教学的顺利开展提供有效参考依据。

作者董兆祥

机构地区甘肃省陇西县文峰初级中学

出处《学周刊》 2019年第1期107-108,共2页 Learning Weekly

基金 2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<网络环境下初中语文"微作文"教学行动研究>论文课题立项号:GS[2018]GHB0876

关键词网络环境初中英语 “微写作”

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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